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美术教育研究杂志
美术教育研究杂志
主办单位:安徽省科学教育研究会
出版地:安徽省合肥市
出版周期:半月
国际刊号:ISSN:1674-9286
国内刊号:CN:34-1313/J
期刊收录:中国知网,万方数据,维普数据库,龙源数据库
期刊级别:SCD源期刊
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美术教育研究杂志杂志社/杂志简介
《美术教育研究》(半月刊)创刊于2010年,由安徽出版集团有限责任公司主管,时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会主办。本刊是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
《美术教育研究》杂志评价信息:
SCD源期刊(2017-2018), 扩刊版影响因子:0.182,第一批认定学术期刊,不歧视硕士论文,
《美术教育研究》杂志主要栏目:
美术时空、理论研究、教学心得、艺术菁英、园林与建筑、人文研究、视觉设计、艺术欣赏、非物质文化遗产、收藏鉴赏、艺术资讯。
《美术教育研究》杂志投稿须知:
1.稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据真实、逻辑严谨、文字准确、语句通顺。
2.文章标题字数在20字以内;摘要、关键词、参考文献(按引用的先后顺序)等要素一般要齐全。
3.稿件请使用word格式,并注明作者姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮编、电子邮箱。
4.计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号须按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写;标点符号使用准确;表格设计合理,推荐使用三线表;图片清晰,注明图号。
5.本刊有权对所有来稿进行编辑;严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为,否则一切后果由作者本人负责。
发表文章、投稿、咨询方式:
电 话:13526709109(同微信)
联系人:编辑汪老师
Q Q : 565552016
投稿邮箱:565552016@qq.com
了解更多杂志详情请点击:
www.hxqikanlw.com
《美术教育研究》杂志最新论文:
卷首语
诗书画印中的文人意趣 归期; 1
艺术资讯
“2018中国传统色彩学术年会”在京召开 6
纪念改革开放40周年暨四川名家作品邀请展举办 6
庆祝改革开放40周年“新吴门画派·走进福建——苏州国画院中国画作品展”举办 6
汤湖美术馆展出“超越——青年艺术家雕塑邀请展” 7
清华大学美术学院举办教师作品展 7
专家聚焦当代美育、艺术教育的观念与实践 7
艺术欣赏
岁月静好 李雄;王旭; 8-9
美术时空 西方绘画的转折 杲恬恬;叶洁楠; 10-11
朝戈人物画中的逆光效果与情感表达 邹维佳; 12
浅析“传神”论在山水画中的产生与发展 刘圣进; 13
当代插画中的浮世绘艺术风格语言研究 韦雨曦;崔爱武; 14+17
人文研究 浅谈澄泥石刻艺术的发展之路 张俊谈;熊瑶; 15-17
中国传统家具中壶门结构的文化溯源与演变 李可欣;邵晓峰; 18-19+22
从形态语义学分析南京云锦图案 尹晓惠;郁舒兰; 20-22
汉唐时期屏风文化的历史发展 赵菁;张乘风; 23-25
楚凤的审美价值透视 周代芳;费晓萍; 26-27
浅析玉媒介在当代玉雕作品中的观念传达 翁振伟; 28-29
商周青铜器装饰纹样艺术特征分析 房容; 30-31
南京云锦的创新设计与演变 倪庆;李雪艳;于成景; 32-33
浅析释梦瑛《篆书千字文》 刘雯; 34
理论研究
从潘诺夫斯基图像学视角解读仇英《汉宫春晓图》 殷正琳;丁山; 35-37
浅析素描绘画中的“三大线” 黄华; 38
图画书的独特艺术魅力 冯雅岚; 39
基于纸张技术探索的绘画艺术研究 王晔;孙琦; 40-41
用社会学研究方法研究《格尔尼卡》 纪亚丽;张耀; 42-43+46
视觉设计 拼接技法在鞋靴设计中的应用 孙家珏;陈芋每; 44-46
探究平面设计中视觉审美元素的构建措施 林丽磊; 47
导视系统设计在当代的应用 王雪婍;丁山; 48-49
参数化设计:让室内空间“自由生长”——解放传统几何空间形式 曾雯;管雪松; 50-51
中式家具中屏风设计现代研究 郭湘晴;王玮; 52-53
浅析植物在家居空间中的作用与配置 卓超慧;徐雷; 54-55
抽象艺术品在现代家居空间中的装饰应用 白利娜; 56
视觉设计的能指与所指 李晓慧; 57
论智慧城市景观创新智能化设计的未来发展走向 耿帅坤;张耀; 58-59
基于生态美学的生态公共艺术研究 白丽君;田晓冬; 60-61
景德镇青花瓷器文化视角下民俗主题酒店设计研究初探 洪宣娇;熊瑶;祁守金; 62-63
皖南民间手工艺品的设计及其创意制作研究——以竹雕为例 吴雪;杨喜梅; 64
浅析中国传统图形在当代标志设计中的应用 李梁; 65
传统工艺在现代美术设计中的价值与融入 刘义; 66
通道侗族民族吉祥图案在陶瓷旅游纪念品中的应用 陈凌; 67
对比与调和——广告设计中色彩的特性表达 杨珂; 68
简析交互设计中扁平化思维的应用 蒋晨;康翼; 69
贺兰山岩画在幼儿园环境创设中的应用 刘晶; 70+72
论平面广告设计中版式的重要性 杨园园; 71-72
园林与建筑 人为事件型灾难纪念空间的主题表达手法探讨 温昕;张磊; 73-74+77
城市广场景观设计的艺术化表达方法研究 徐若愚;许松;薛源; 75-77
明清时期汉水流域皇家道教宫观的建筑形制与美学特征——以钟祥元佑宫为例 尹波;苏中钰; 78-79
世界园艺博览会生态景观及其规划设计中的可持续设计 缪蓉蓉;张耀; 80-81
明清山陕会馆建筑装饰纹样研究 董佳琪;李博; 82-83
关于当今城市景观建设中场所精神的探索——以西安城市景观的营造为例 孙逸凡;祝遵凌;孙威; 84-85
浅谈室内设计中的虚实效果 刘雅迪; 86-87
基于城市发展背景的城市道路景观研究 张丹;邵森;曹文超; 88-89
对城市开放式公园的景观设计探讨——以南京鱼嘴湿地公园为例 芮晨晨;祁守金;黄磊磊; 90-91
浅析民宿景观设计中乡土植物的运用 刘季;金晓雯;王强; 92-93
分析虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用 李轩; 94
创新型老建筑改造设计的叙事性美学探索 许月兰; 95+99
动漫探索 浅析公益动画短片中实拍场景与二维动画的结合——以《放下手机,回归生活》为例 史威威;宋军; 96-97
教学心得
互动建筑跨界设计与实践教学研究 邹涵;范程夕; 98-99
STEAM教育理念下普通高校公共艺术教育课程建构研究 王钰淇; 100-101
高专院校美术教育专业中国画课程教学改革探讨——以岭南师范学院基础教育学院为例 王青; 102-103
浅析高校美术教育存在的问题及对策 章凯; 104-105
新课标背景下中小学地方美术课程资源的开发与应用——以南阳区域为例 王斐; 106-107
VR技术支持下室内设计专业教学方法的创新对策 刘少伟; 108-109
探索漆艺融入现代文创品设计的教学实践改革 陈捷; 110-111
新时期视觉传达设计教育改革与人才培养 王正林;狄野; 112-113
走进四格漫画——情境教育理论背景下的四格漫画教学研究 王晓莉; 114+116
浅议高校新工艺美术设计与传统手工艺文化结合的必要性 佟则; 115-116
造型与表现:发展美术素养的“助推器” 徐哲曼; 117
“动”中学会审美——如何增强小学生的图像识读能力 房丽媛; 118
基于景观快题设计课程的方法研究 李双; 119
色彩教学中水彩特殊技法的教法探讨 孙培松; 120
将本地特色资源有效融入美术教学的探索与实践 张爱年; 121
素描构成表现课程教学改革思路探析 马兵林; 122
浅议“趣味教学法”在小学书法课堂中的实践应用 张莉; 123
利用微课提高美术课堂教学效率 武继祥;李庆玲; 124
“车间化”教学模式在地方高校艺术设计教学中的必要性研究 李明江; 125
高职院校室内设计手绘在实践教学中的思考 朱香菊; 126
农村小学美术教学浅谈 许彬平; 127
论高职美术教育增强学生的实践能力 邓高明; 128
项目化教学改革背景下课程优化设计——以室内设计初步课程为例 吴陆茵; 129
陕南地区信息技术与小学美术课程整合研究 刘飞; 130+132
信息技术课程在艺术设计专业中的教改研究 刘昂; 131-132
新形势下我国高职高专学前教育专业美术教学存在的问题及发展导向探析 邹尚辉; 133
领略艺术之美,提升审美能力——谈如何培养初中生的美术审美能力 陶妍君; 134
网络资源及技术在高中美术教学中的应用分析 金业明; 135
水粉在少儿美术教学中的应用 林明星; 136
让叶雕艺术走进师范美术课堂初探 曾新华; 137
刍议对口单招中职美术色彩教学 陈军; 138
核心素养视域下的美术教育教学研究 郭和发; 139
翻转课堂在中小学美术课程中的运用和效果 李筱琴; 140
高中美术教学中融入情感教育的策略 黄秀祥; 141
高中美术鉴赏教学的方法和策略 黄艳红; 142
立足生活,点燃儿童绘画创作的火花 冯盈; 143+145
高职美术教育现状与教学改革思路 李婧一; 144-145
浅析初中美术教学研究策略 芮蓉; 146
浅谈初中美术教学如何有效激发学生的学习兴趣 王晓露; 147
小学美术教学中片段式训练运用的方法和策略 王兰平; 148
关注幼儿发展,完善师范美术教学 王健; 149
论美术教师的教学能力及提升策略 张海旋; 150
探究学前美术教育中幼儿美术语言习得策略 虞丽君; 151
基于美术学科核心素养的中小学美术高效课堂构建研究 张凤云; 152
浅谈信息技术背景下初中美术教学如何训练学生自主能力 高俊; 153
基于实践能力培养的景观设计课程教学改革研究 曹艳; 154
读图能力培养与高中美术鉴赏教学研究 王长江; 155+157
小学低年段开放性美术课堂的实践与探索 李韬; 156-157
"做中学"——谈初中美术作业设计与布置的有效性 王吉国; 158
让画面更加丰富多彩——浅谈小学美术教学 郭文霞; 159
小学美术剪纸教学的实践探索 周红; 160
高校学前教育专业美术教学有效性探究 王艳华; 161
高中美术教育中审美能力培养研究 彭秀瑛; 162
超轻黏土在学前教育美术课中的实践研究 吕琳; 163
泉州乡土资源在初中美术课堂的应用策略浅探 陈倩俐; 164
网络资源在高中美术教学中的应用 孙玲; 165
探讨初中美术中个性化教学模式的应用 李红; 166
生本理念下如何打造初中高效美术课堂 孙艳娟; 167
核心素养下的小学美术“愉快教学”策略 李慰岚; 168
小学美术课堂的视觉多维呈现方式研究 潘佼妹; 169+171
重组·解构——初中色彩单元教学的实施策略 王美玲; 170-171
发现美 创作美——例析美术课堂教学中激发学生创造美的意识 慈灵波; 172
如何在小学美术教学中提升学生的核心素养 翟云云; 173
岩彩画小学美术校本课程资源开发教学论述 闫婷; 174
浅谈中国传统文化与中学美术教育的有机结合 唐荒春; 175
浅谈高中美术的欣赏教学 曹阳; 176
模式与实施:儿童绘本在小学美术教学中的融入 倪立文; 177
面塑艺术与小学美术核心素养融合 陈艳; 178
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